Страница 1 из 13
Предисловие
Добрый день, дорогие читатели! Сегодня я хотел бы рассказать вам, как мне пришла в голову идея написания книги по экологическим проблемам. Когда я учился в Томском политехническом институте, мне преподаватель по буровому делу порекомендовал использовать «Справочник бурового мастера», он сказал, что в этом справочнике удачно сочетается значительный объем информации с небольшим количеством страниц. В нём можно найти практически всю информацию, нужную для написания курсового проекта по бурению. И действительно, справочник оказался на редкость информативным.
Свою книгу «Экология на рубеже веков» я написал в этом же стиле. В ней кратко изложены практически все разделы экологии. Рекомендую её как пособие к курсам экологии.
Когда я начал работать над книгой в 1997 году, экологию преподавали не во всех вузах и школах. Не было учебников по экологии. Необходимость написания такого пособия в это время приобрела актуальность. В 2005 году книга была издана.
Первый экземпляр я подарил моему другу, коллеге Александру Адаму, доктору, профессору, экологу Томского государственного университета. Как-то я приехал в Томск, встретился с Александром. Он сказал: «Пойдём зайдём ко мне в кабинет, там твоя книга в моём книжном шкафу стоит лицевой стороной к смотрящему». Мы поднялись в кабинет, и правда, моя книга «Экология на рубеже веков» стояла у него в книжном шкафу обложкой к смотрящему. Я спросил: «Почему?» Он ответил: «Твоя книга написана кратко, в ней содержится гораздо больше информации, чем в десяти книгах, стоящих рядом корешком наружу».
Наука не стоит на месте, со временем меняются нормативы, концепции. Чтобы идти в ногу со временем, Александр Адам посоветовал мне обновлять данные каждые пять лет. Что я и делаю, монография переиздавалась в 2010, 2015 годах.
Я понял, что моё произведение важно и пригодится студентам, преподавателям, всем тем, кого интересует состояние окружающей среды в нашем загрязнённом техногенными отходами и выбросами мире.
Задуматься на рубеже веков
Я прочитала её недавно, хотя книга В. Е. Бабушкина «Экология на рубеже веков» вышла в свет под эгидой Всероссийского общества охраны природы в 2005 году. За истекший период книга не утратила актуальности, наоборот…
Поражает обширный круг проблем, высвеченных автором скрупулёзно, подробно, с глубоким профессиональным подходом. Приведены интересные факты, статистические данные о последствиях научно-технического прогресса, испытаний космической техники, промышленной и сельскохозяйственной деятельности человека; о современном состоянии природной среды, начиная с качества воздуха и воды. Приведу несколько цитат.
«В 89 городах России уровень загрязнения воздуха превышает предельно допустимую норму в 10 и более раз. В первую десятку входят: Дзержинск, Новокузнецк, Магнитогорск, Шелехов, Братск, Архангельск, Волгоград, Москва, Череповец, Иркутск. Индекс загрязнения атмосферы в них достигает 14 единиц».
Значит, можно порадоваться, что население Бийска и ближайших сельских районов дышит более-менее чистым воздухом.
«Растительность в устьях рек, по берегам озёр и водохранилищ – «зелёный» щит живой воды… Так заросли тростника обладают уникальным свойством – разрушают нефтяное загрязнение, “обезвреживают” фенолы и ядохимикаты, особенно пестициды, и даже очищают воду от тяжёлых металлов. Разнообразная водная растительность важна для сдерживания роста сине-зелёных водорослей».
Немногие люди, особенно молодёжь, знают о шумовом загрязнении жизненного пространства и его губительном влиянии на здоровье человека. Шум различается по происхождению: транспортный, бытовой, производственный и даже музыкальный, вернее, ритмическая музыка. Да, да! Судите сами.
«Длительное воздействие шума, особенно ритмического, вызывает «опьянение» (возбуждённое состояние), а затем разрушение слухового аппарата… Шум считают физическим наркотиком, так как звуковое опьянение по субъективным ощущениям аналогично алкогольному опьянению и одурманиванию наркотиками. В этом кроется «секрет» популярности современной шумовой музыки, сходной по ритмическому строю с возбуждающей музыкой дикарей».
Продолжительное воздействие этой музыки может вызвать гипертоническую, язвенную болезни, повышает агрессивность поведения человека вплоть до деструктивных актов.
Автор подчёркивает, что женщины менее устойчивы к шуму, результатом которого может стать неврастения. Интенсивное и длительное воздействие шума пагубно влияет на здоровье детей, тормозит развитие музыкальных способностей, ослабляет нервную систему.
Несколько глав книги В. Е. Бабушкин посвятил влиянию деятельности человека на окружающую среду его обитания. Психология безудержного потребительства, промышленные выбросы привели к таким печальным фактам мирового масштаба: обезрыбленные водоёмы, донный сероводород, поднимающийся с глубин Чёрного моря, кислотные дожди, озоновые дыры, нефтяные разливы в реках, морях и океанах. Вырубка алтайского кедра, залповые ночные выбросы неочищенных промышленных стоков в Бию, Алей и Обь дополняют эту удручающую картину.
Не ставлю перед собой задачу пересказать всю книгу. Думаю, её обязательно должен прочесть каждый человек разумный. Ибо пора не только задуматься над тем, что мы натворили на своей маленькой планете. Пришла пора исправлять ошибки, очищать среду обитания, просвещать молодое поколение и воспитывать новое экологическое сознание, начиная с собственной личности.
Введение
Посвящается моему отцу Бабушкину Евгению Николаевичу
Рак – это самая коварная и безжалостная болезнь XX–XXI вв.
Всё прекрасное на Земле воплощаю!
Радость и счастье уже воскрешаю,
Природу родную очень люблю
И потому благое творю!
И вас призываю сажать деревца!
С мыслями светлыми – словно роса!
В парк иль лесок вы придите,
Яблоньку иль кедр посадите!
Воспрянет природа от праведных дел!
А зло и ненастье пусть не у дел
Останутся в своём безразличье,
Плохом и постыдном двуличье
Слово «экология» происходит от двух греческих слов: «ойкос» – дом, жилище или место обитания и «логос» – наука, или «эко» – по-гречески означает «собственный», «логия» – изучение. То есть экология – это изучение собственного дома. Чтобы жить в доме, нужно, во-первых, знать его, во-вторых, знать, как себя вести в нём. Термин «экология» был введён в научную литературу немецким естествоиспытателем Э. Геккелем в 1866 г. По [65] экология – наука об отношениях организмов и окружающей среды с учётом всех условий существования в широком смысле слова, включающих частично как органическую, так и неорганическую природу.
В дальнейшем учёные стали трактовать экологию как науку об условиях существования живых организмов и о взаимосвязи между организмами и средой их обитания. В настоящее время единого, признанного всеми учёными как в нашей стране, так и за рубежом определения термина «экология» нет.
Известный учёный эколог США Е. Одум [35] считает, что как самостоятельная наука экология сформировалась приблизительно к 1900 г., но лишь в последнее десятилетие этот термин приобрёл особую популярность. В наши дни каждый остро осознает важность наук о среде для поддержания и повышения уровня современной цивилизации. Возникла она около ста лет назад, но первоначально была учением о взаимосвязи организма и среды; на наших глазах она трансформировалась в науку о структуре природы, о том, как работает живой покров Земли в его целостности. В последние годы экология становится основой поведения индустриального общества в природе.