Социальная политика

3. Меры социальной защиты пожилых и инвалидов.

4. Меры социальной защиты малоимущих семей.

Эссе «Проблемы и перспективы социальной защиты в России (на примере г. Красноярска)»

Студенты описывают проблемные стороны системы социальной защиты в России, а также перспективные направления реформирования и развития системы социальной защиты.

Задания для работы в группах

Привести примеры из работы учреждений социальной защиты населения, реализации принципов адресности, многосубъектности, превентивности мер по социальной защите.

Посещение органа социальной защиты в муниципальном образовании.

Целью посещения является ознакомление студентов с основными технологиями работы органов социальной защиты на местах. По результатам посещения проводится специальный семинар, на котором студенты дают предложения по совершенствованию работы органа социальной защиты.

Основная

1. О государственной социальной помощи: федер. закон от 17.07.1999 № 178 ФЗ (с послед. изм. и доп. на 01.01.2010) // СЗ РФ. – 1999. – № 29. – ст. 3699.

2. Гейц, И.В. Гарантии, социальная защита и поддержка населения в РФ (по материалам ФЗ № 122) / И.В. Гейц. – М.: Дело и сервис, 2005. – С. 376–394. (Государственная социальная помощь). – С. 571–579. (Субсидии и компесации на оплату жилого помещения и коммунальных услуг.)

3. Роик, В. Социальная защита: содержание понятия / В. Роик // Человек и труд. – 2000. – № 11. – С. 42–44.

4. Социальная политика / под ред. Н.А. Волгина. – М.: Экзамен, 2004. – С. 430–455. (Перспективные пути реформирования социальной защиты населения.)

5. Социальная политика: энциклопедический словарь / под ред. Н.А. Волгина. – М.: Академический проект, 2005. – С.521–523. (Социальная защита.)

6. Кобыляцкий, Н.Г. Социальная защита населения как социальный институт и пути повышения эффективности его функционирования / Н.Г. Кобыляцкий // Отечественный журнал социальной работы. – 2007. – № 2. – С. 30–38.

7. Морозова, Е.А. К вопросу о механизмах социальной защиты населения / Е.А. Морозова // Ученые записки. – 2006. – № 2.

8. Холостова, Е.И. Социальная политика / Е.И.Холостова. – М., 2001. – С. 111–118. (Взаимосвязь социальной политики и социальной защиты населения.)

Дополнительная

1. Большакова, М.Н. Использование принципа адаптивности в организации социальной защиты населения / М.Н. Большакова // Социальная работа в изменяющейся России: проблемы, поиски, перспективы. – Томск, 2003. – С. 144–148.

2. Гембаренко, В.И. Реформирование системы социальной защиты населения в РФ и модель ее развития / В.И. Гембаренко// Социальная политика и социология. – 2007. – № 2. – С. 59–72.

3. Лепихов, М.И. Государственные социальные стандарты и социальная защита населения (конституционно-правовой аспект) / М.И. Лепихов // Труд и социальные отношения. – 2006. – № 1. – С. 93–99.

4. Новикова, К.Н. Управление системой социальной защиты населения: региональный аспект / К.Н. Новикова // Социальная политика и социология. – 2007. – № 1. – С. 8–27.

5. Федорова, М.Ю. Социальное страхование как организационно-правовая форма социальной защиты населения: проблемы правового регулирования: монография / М.Ю. Федорова. – Омск: ОмГУ, 2000. – С. 30–35.

6. Шарин, В.Социальная защита населения: теоретические основы / В. Шарин // Социальное обеспечение. – 2005. –№ 14. – С. 21–22.

Модуль 3

Государственная социальная политика в различных отраслях социальной сферы

Раздел 4. Содержание социальной политики в различных отраслях социальной сферы

Тема 9. Социальная политика России в сфере труда и трудовых отношений

Вопросы для семинара

1. Перечислите цели и задачи социальной политики в сфере труда и трудовых отношений.

2. Раскройте содержание ГСС в области оплаты труда и трудовых отношений.

3. Перечислите основные гарантии в сфере труда и трудовых отношений.

4. Перечислите основные гарантии в области оплаты труда.

5. Раскройте содержание региональной иили городской программы содействия занятости населения.

Задания для семинара

1. На основе информации, приведенной в табл. 18 (см. прил. 1), проанализируйте динамику уровня регистрируемой безработицы (в процентах) по федеральным округам РФ.

2. На основе информации, приведенной в табл. 19 (см. прил. 1), проанализируйте динамику уровня регистрируемой безработицы (в процентах) по районам г. Красноярска. Соотнесите приведенные данные с показателями уровня регистрируемой безработицы по России.

3. На основе информации, приведенной в табл. 20 (см. прил. 1), проанализируйте динамику обратившихся в органы службы занятости и трудоустроенных по г. Красноярску.

4. На основе информации, приведенной в табл. 21 (см. прил. 1), проанализируйте структуру безработных г. Красноярска, составьте на основании данных в табл. портрет безработного.

5. На основе информации, приведенной в табл. 22 (см. прил. 1), проанализируйте деятельность службы занятости г. Красноярска по реализации активных мер по содействию занятости населения. Приведенные данные соотнесите с уровнем безработицы в г. Красноярске (табл. 19.)

6. Заполните 2–4 графы табл. 23 «Модель системы гарантий занятости населения» (см. прил. 1).

7. Проанализируйте данные, представленные в табл. 24 «Показатели роста заработной платы работников бюджетной сферы в 2005-2008 гг.» (см. прил. 1). Определите соотношение заработной платы и прожиточного минимума.

8. Составьте памятку «Гарантии безработному».

9. Ответьте на вопросы, ссылаясь на ФЗ «О занятости населения в РФ» и Постановление Правительства «Об утверждении порядка регистрации безработных граждан».

• Кто может быть признан безработным?

• Какой орган занимается регистрацией безработных граждан?

• Каким критериям должна отвечать подходящая работа?

• Какие гарантии предусмотрены для лиц, признанные безработными?

• Каков алгоритм признания лица безработным?

Темы для докладов

1. Профориентация, профобучение безработных граждан как направление политики занятости.

2. Психологическая поддержка безработных граждан как направление политики занятости («Новый старт», «Клуб ищущих работу».)

3. Организация общественных работ безработных граждан как направление политики занятости.

4. Поддержка предпринимательской инициативы и развитие самозанятости безработных граждан (программа «Успех»).

5. Программы в деятельности службы занятости по содействию занятости молодежи.

6. Программы в деятельности службы занятости по содействию занятости женщин.

7. Программы в деятельности службы занятости по содействию занятости граждан с ограниченной трудоспособностью.

Задания для работы в группах

1. Трудовой договор как основной механизм обеспечения трудовых прав.

2. Система гарантий на случай наступления временной нетрудоспособности.

3. Социальное страхование как гарантия на случай наступления социальных рисков.

4. Деятельность профсоюзов по защите и охране прав работников.

Эссе «Прогнозируемый рынок труда г. Красноярска»

Студенты на основе вышеизложенных анализируемых данных состояния рынка труда г. Красноярска описывают прогнозируемый рынок труда.

Эссе «Что нужно изменить в законодательстве о занятости».

Студенты дают субъективную оценку пробелов и недостатков законодательства о занятости населения и обосновывают предложения по его совершенствованию.

Темы для дискуссии

1. Роль трудового договора в обеспечении трудовых прав работников.

2. Безработица: за и против.

Посещение органа государственной службы занятости населения

Целью посещения является ознакомление студентов с основными технологиями работы органов государственной службы занятости населения на местах с населением, обращающимся за содействием в центры занятости, и гражданами, зарегистрированными в качестве безработных, и проведению основных направлений государственной политики занятости (трудоустройство, профессиональная подготовка и переподготовка, материальная поддержка и т.п.). По результатам посещения проводится специальный семинар, на котором студенты дают предложения по совершенствованию работы.