Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 18 из 38



- Ты решил сбежать от Хакса и заодно от него избавиться... Как-то сговорился с Бекетом...

- Криффта с два! Приперлись какие-то два идиота-ксения!

- И ты позволил себя украсть... в ковре...

- А что мне еще оставалось! – Рявкнул сын Соло. – Тем более эта сволочь все знает по твоей милости!

- Балда! Он хоть тебе глотку резать не будет.

- Он меня ненавидит!

- Так допросился же! Конечно ненавидит, раз ты ему столько народу и техники перегробил.

- Сноб рыжий! Только и умеет что строить корабли и шагоходы для атаки!

- А кто перед ним нос задирал, форсер?

- Я его убью! Как только верну Силу!

- А раньше никак? Не потянешь или страшно, а вдруг сдачи даст? Только учти, кроме него за тебя такого никто больше не заступится.

- А мне и не нужно!

- Правда? Даже сейчас?

Рен замолчал, словно кляпом заткнули. Алк постарался расслабиться, потому что болело абсолютно все, особенно от простого-вдох-выдох. Мокрая ткань появилась снова, промокнула лоб, горло и ключицы.

- Пить хочу...

- Пока нельзя, Альх... – обычно Ранзо выговаривал его имя правильно, но иногда смягчал согласные и выходило “Альх” или даже “Альхо”. Укорачивать имя-код все равно было некуда.

- Долго?

- Еще часа два. Потерпи.

- Странные вы какие-то ситхи, – почти брезгливо проговорил Кайло. – Если ситхи вообще...

- Есть только двое, один учитель и один ученик, – отрешенно произнес забрак.

- И кто из вас кто?

- А что, – удивился Алк, – не видно?

- Судя по тому, кто кого вытаскивает, то ученик – ты. Но тогда почему тебя еще не убили?

- А за что?

- За слабость, – выдохнул Кайло полным возмущения голосом. – За одну эту просьбу: “Пить хочу!” Кого интересует, чего ты вообще хочешь?!

“А кроме этой дряни ничего не бывает?” – “Жри, что дают, мясной мешок! Думаешь, кому-то есть дело до твоих вкусов?”

“Я не могу больше.” – “Кому это интересно? Делай, сволочь!”

“Мы убьемся. Бессмысленно и бесполезно.” – “Кого это волнует? Вас все равно дохрена, а так станет поменьше.”

Алк понял, что дрожит. Голоса из прошлого накатывались бесконечным эхом. Рядом ощутилось движение и улегшийся Ранзо очень осторожно переместил его голову себе на плечо и обнял, так, чтобы не потревожить рану. По щекам поползли капли (хорошо, что Кайло не видит, он бы вообще лопнул от злости, плачущий ситх – это за гранью добра и зла). Со своей эмоциональностью Алк никогда не справлялся, если хотелось смеяться – хохотал под самыми страшными угрозами и наказаниями, а если царапалось в горле, действительно мог устроить “глаза на мокром месте”... правда до Ранзо это случалось или в самом темном углу, или перед (в последние три секунды) бешеной дракой.

- Меня интересует, – с привычным спокойствием ответил забрак. – Теоретически, любого нормального наставника должно интересовать состояние его ученика.

- Ха-ха-ха.

- Зачем берут ученика? – спросил Ранзо, и пилот мысленно улыбнулся.

- Чтобы выполнял мелкие поручения, которыми недосуг заниматься самому.

- Ответ ученика, а не мастера. Со стороны кажется именно так.

- Ох... сарлакова задница, еще один учитель на мою голову!

- Уволь. Не имею ни малейшего желания.

- Почему? – тут же встопорщился Рен. – Ах да, лишен таланта?

- Нет. Просто мне не интересно обучать человека, бросающегося на любую фразу, как банта на тряпку на ветру. Не хочешь думать – твое право.

- О чем тут думать?! Ладно... ну и зачем нужен ученик?

- Для продолжения себя.

- Кхм... теоретически для этого делают детей...

- Детей тоже для этого делают. Иногда. Но ребенок продолжает род и не обязан повторять путь родителей...

- Ты это родителям скажи! – почти взвизгнул Кайло. – Когда они тебя в продолжатели Великого Пути пинками запихивают, причем каждый – в свой!

- К сожалению это невозможно. А первому мастеру я это сказал. Когда убил его.

Кайло промолчал.



- В ученике учитель пытается воссоздать себя, – продолжил Ранзо. – Более или менее успешно. Часто – именно менее. Или более... с какой стороны глядеть.

- Какая там может быть сторона! – опять вспыхнул Кайло. – Ученик обязан превзойти учителя и бросить ему смертельный вызов!

- И получится удачный, с некоторой точки зрения, результат. Такой же учитель, злющий, который нового ученика заранее боится и готов скорее убить, чем признать, что он может быть сильнее. Быть собой он научил. Но быть учителем, ситхом и просто форсером – очень вряд ли.

- Хм...

- Вышла копия, моральный клон по очень многим параметрам, но ни учителю, ни ученику пользы от такого копирования нет. Получается не продолжение, а повторение.

На этот раз Кайло Рен молчал очень долго (для него) – почти минуту.

- Допустим. В каких случаях эта система ломается?

- Подумай.

- Аррррх! Если ученик идеален и учит все сам без пинков и понуканий. Или если он при первой возможности режет наставнику глотку!

- Именно.

- Но идеальных учеников не бывает.

- Совсем идеальных – не бывает.

- А оставшихся надо опасаться, потому что они придут на твое место! Все опять возвращается к началу!

- Не-а, – Ранзо шевельнулся, устраиваясь поудобнее. – Потому что при желании из любого ученика можно сделать идеального. Ну, почти...

- Как?! Как это сделать?!

- Собираешься обзавестись падаваном?

- Да! То есть нет... Теперь. Уже. Не знаю!

- Блокировка снимается.

- Ага, тем же ситхом...

- Сама собой, со временем, – поправил Ранзо. Сперва Алку захотелось спросить, зачем это было сказано, но он тут же прикусил язык.

- Сама... собой... – прошептал Кайло, словно ему сообщили, что День Рожденья можно праздновать четыре раза в году вместо одного. – Ладно... Так как воспитать идеального падавана?

- Идеального – никак. Близкого к идеальному...

- Хорошо, сарлак с ним, близкого к идеальному!

- Дай ему понять, что он что-то значит. Для тебя и для мира. Что он не игрушка, не прихоть на пять минут.

- Он будет слаб!

- Он в любом случае в какие-то моменты будет слаб. Как и ты, как бы не старался это спрятать. Сделай так, чтобы ради твоего приказа и твоей победы он готов был вывернуться наизнанку.

- Как! Как, криффт тебя возьми, это сделать?!

- Будь готов встать за его спиной. В любой момент.

- И пусть трепещет, сволочь!

Алк не выдержал и хихикнул. Что бы перестать, он повернул голову, попытался поймать собственный воротник зубами, что-то поймал, укусил и словил несильного щелбана в лоб.

- Неправильный ответ. Падаван должен знать, что за его спиной всегда будет тот, кто не выдаст. За что и сколько выдаст сам – это другой разговор, но “мастер не выдаст” – это основа основ. Не выдаст, не забудет и не ударит зря.

- И вот где ты был... лет десять назад, а? – то ли с обидой, то ли с раздражением проворчал Кайло Рен. – Где ты шлялся со своими методиками?..

- Когда из тебя делали тру-джедая, а потом тру-ситха? Кстати, ситх ты не очень “тру”, потому что падаванов у тебя целая куча...

- Ты про Ренов, что ли? Нашел падаванов, глаза б мои их не видели, стадо идиотов в наследство от дядюшки!

- Зачем забирал?

- Чтоб врагу не достались, что, не ясно? Силы по большей части нет, мозгов тоже... А зачем ты крал Скайуокера, великий мастер?

- У него есть чему поучиться...

Раздался гулкий удар твердого по деревянному.

- У этого джедайского мозгоклюя?!? Чему?!? Чему он может научить?!?

- Ну для начала – спокойствию и самоконтролю.

Алк снова укусил чужой рукав, не настолько сильно и внезапно, поэтому карательных мер не воспоследовало.

- Отринь эмоции. Настоящий джедай должен быть спокоен и собран. Настоящий джедай не будет таращиться по сторонам, настоящий джедай не будет страдать фигней...

- Он будет ей наслаждаться, – добавил Алк, и Ранзо с Реном хихикнули.

- Настоящий джедай вообще ничего не должен кроме как тренироваться сам и спасать галактику, а потом наоборот.