Страница 11 из 13
7 – «Леворукий центровой». (Командная эстафета. Игроки, по очереди, ведя мяч левой рукой, проходят через кегли.)
8 – «Автограф». (Командная эстафета. Игроки, по очереди, на левой ноге, бегут к столику, ставят свой автограф левой рукой, натлежащей на столе бумаге, и возвращаются к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Учитывается время и разборчивость росписи.)
ВЕДУЩИЙ — Закончилась игровая программа, я предлагаю всем занять свои места в зале, и объявляю «Леворукую викторину». За каждый правильный ответ вы будете получать жетоны. Кто больше их наберёт, тот и станет победителем викторины.
1 – Кто из животных – левша? (Полярный медведь.)
2 – Сколько левшей на Земле? (Более 500 миллионов.)
3 – Кто ступил на Луну левой ногой? (Американский астронавт Армстронг.)
4 – Какое из полушарий головного мозга отвечает за логическую деятельность? (Левое.)
5 – Как звали мастера, подковавшего блоху? (Левша.)
6 – Что объединяет всех кандидатов на пост президента США в 1992 году? (Все они были левши.)
7 – Как в Библии трактуется слово «левый»? (Всё плохое.)
8 – Кто такие «рацематы»? (Люди, одинаково владеющие как левой так и правой рукой.)
9 – Почему в далёкие времена считали, что женщина обязательно должна быть праворукой? (Считалось, что она должна была держать младенца у сердца.)
10 – Передаётся ли леворукость по наследству? (Да.) (Подсчёт жетонов. Награждение победителей.)
ВЕДУЩИЙ — Итак, наша программа «Леворукие всех стран, объединяйтесь» подошла к концу. Так плохо ли быть леворуким или хорошо?
Ни то, ни другое, то есть настолько же плохо и настолько же хорошо, как и быть правшой. Так что, дерзайте, учитесь владеть в полную меру обеими руками. Когда – нибудь вам это пригодится! Всем спасибо! До свидания!
(Звучит музыка. Вручение сувениров.)
День рождения Светофора
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Под веселую музыку дети входят на площадку и рассаживаются.
ФЕЯ из АЛТЕИ — Почему и отчего к нам пришло веселье? Ведь еще не Новый год и не новоселье.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА — Но не зря нам сейчас весело с друзьями. Что у нас? Что у нас? Отгадайте сами.
ФЕЯ из АЛТЕИ – Почему и отчего мы довольны очень и сегодня без конца весело хохочем?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – И не зря нам сейчас весело с друзьями. Что у нас? Что у нас? Отгадайте сами.
ФЕЯ из АЛТЕИ – Почему и отчего лампы светят ярко. И кому-то в этот день дарим мы подарки?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – И не зря в этот час пироги с вареньем. А у нас, а у нас Светофора день рожденья.
ФЕЯ из АЛТЕИ – Сегодня замечательный праздник – мы отмечаем дни рождения Светофора. Да, да, у светофора тоже есть день рождения. А что такое светофор, вы знаете? 5 августа отмечается международный день светофора, именно в этот день 147 лет назад инженер Джон Найт изобрел и установил первый светофор в городе Лондон. Управлялся светофор вручную. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград 100 лет назад. А какие бывают светофоры? В День рождения происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания. И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, нет подарков, игр и развлечений. На нашем празднике всё это будет. Но какие будут происходить чудеса, пока секрет.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Именины – это славно!
ФЕЯ из АЛТЕИ – Это чудно и забавно! Поздравления принимать. И подарки получать.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Именинник где же наш?
ФЕЯ из АЛТЕИ – На дороге он сейчас, он – главный помощник движения, регулировщик пешеходов и машин. Должен каждый знать шофер, Что главней всех светофор: Если смотрит красным глазом. Останавливайся сразу. Если вспыхнет желтый глаз, Жди, он сменится сейчас. А зеленый глаз зажжет – Смело ты вперёд иди!
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А вы, ребята, выполняете правила дорожного движения? Сейчас мы это проверим.
ИГРА НА ВНИМАНИЕ «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ» Ведущий задает вопросы, а дети отвечают.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место? Кто из вас, идя домой, Держит путь по пешеходу? Кто из вас идет вперед. Только там, где переход? Кто летит вперед так скоро, Что не видит светофора? Кто, переходя дорогу не забывает вертеть головой смотрит вело, смотрит на право и только тогда идёт вперёд?
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»
Атрибуты: 3 шара желтого, красного, зеленого цветов. Под музыку дети выполняют команды ведущего. Если аниматор поднимает вверх красный шар, то дети стоят на месте, если шар желтый – маршируют на месте, если поднят зеленый – ходят в рассыпную.
ФЕЯ из АЛТЕИ — Вот какие вы молодцы, знаете сигналы светофора. Что ж, продолжим разговор про трехглавый светофор. Он не зря горит над вами разноцветными огнями. Нужно слушаться без спора указаний светофора. На красный свет дороги нет. На желтый – подожди. Когда горит зеленый свет – счастливого пути!
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Что бы вы получше запомнили его цвета, предлагаю поиграть в игру «Построй светофор».
ЭСТАФЕТА «ПОСТРОЙ СВЕТОФОР»
Атрибуты: два набора кубиков красного, желтого и зеленого цветов.
Ход игры: построить детей в 2 команды. Капитаны получают по три кубика – красного, жёлтого, зелёного цвета. По сигналу участники эстафеты начинают передавать по верху из рук в руки сначала красный кубик, затем – желтый, и последним – зеленый. Когда кубик дойдёт до последнего игрока, тот бежит (либо проползает через «проход» (дети стоят в и.п. ноги шире плеч)) вперед и ставит его перед командой. Капитан в конце игры расставляет по порядку цвета светофора. Выигрывает та команда, которая быстрее построит светофор.
ФЕЯ из АЛТЕИ – Ну, что, теперь выучил все цвета?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Не на всех переходах стоит светофор. Но там, где его нет, нужно переходить по «зебре».
ФЕЯ из АЛТЕИ – По зебре? Кто же по зебрам ходит?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – На зебре только ездить можно. Ребята, а вы знаете, что такое зебра? (если дети не отвечают, то аниматор уточняет: Это другая зебра. Так называется полосатая дорожка. Возле нее и знак стоит. А какой знак, нам сейчас ребята скажут).
ДЕТИ — Пешеходный переход!
ФЕЯ из АЛТЕИ – Может у тебя и игра какая-нибудь про твою «зебру» имеется?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Имеется!
ИГРА – ЭСТАФЕТА «ЗЕБРА»
Атрибуты: гимнастические палки по числу участников, ориентиры в начале и конце эстафеты.
Ход игры: Фея из Алтеи и Лунная Пчёлка держат жёлтые шарики в начале эстафеты. По команде капитаны команд бегут до ориентира в конце эстафеты и кладут свой шарик. Возвращаются обратно и хлопком по руке передают эстафету. Каждый участник кладет свой шарик с каждым разом все ближе и ближе к команде, выстраивая «зебру». Побеждает команда первой построившая «зебру»
ФЕЯ из АЛТЕИ – Вот здорово! Теперь мне понятно, как и где можно переходить дорогу. Я все – все правила дорожного движения знаю!
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА — Это мы сейчас проверим:
СЛОВЕСНАЯ ИГРА «РАЗРЕШАЕТСЯ – ЗАПРЕЩАЕТСЯ».
Ведущий называет действия, а дети отвечают, можно ли так поступать.
1. Идти толпой по тротуару… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части… Все вместе: За-пре-ща-ет-ся! 3. Быть примерным пешеходом:. Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся! 4. Ехать «зайцем», как известно: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место: Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!