Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 4 из 6



Рекомендации:

– работа, не требующая взятия инициативности на себя.

– необходимы поощрения и меры направленные на повышение самооценки.

– строить общение на спокойной доброжелательной основе, избегать оскорблений и публичной критики.

– угроза наказания более действенна, чем само наказание.

– инструкции и правила в структуре деятельности ведущие.

– склонность к исполнительскому стилю работы.

– снизить тревожность, научить принимать решение.

– рутинная, монотонная работа.

– ошибкой будет оставить его без моральной, информационной поддержки и поставить в условия, требующие быстрого принятия решения. Резко изменить условия и окружение.

Низкие значения: возможна грубая и жесткая манера поведения. Настойчиво добивается поставленных целей. Способен руководить людьми. Ответственный, организованный, приспособленный. Быстро принимает решение, склонен к риску. Может пообещать и не сделать. Уравновешен, реалистичен. Отсутствие осторожности. Снижена способность к сопереживанию.

Средние значения: склонность к размышлению и анализу ситуации.

3. Шизойдность (уход в себя)

Уход от реальности в мир собственных переживаний. Уход в себя, трудно понять чувства других, замкнутость, сдержанность, холодность, повышенная чувствительность.

Отгороженность от реальности, трудно сопереживать и понимать чувства другого. Их внутренний мир заполнен фантазиями и закрыт от посторонних. Обычно не испытывает потребность в сопереживании, в дружеской и любовной привязанности. Замкнутость, малая общительность, трудности в установлении неформальных контактов с людьми, эмоциональная отчужденность, холодность сочетается с повышенной чувствительностью.

Положительные стороны характера: Творческая натура, жаждет новизны. Видит все одновременно в разных ракурсах.

Отрицательные стороны характера: Неспособны к сопереживанию, живут своим внутренним миром и измышлениями, легко ранимы, но по отношению к другим отличаются черствостью, мало трогают несчастья других, холодны, но при этом болезненно обидчивы, мстительны. Отсутствует критическое отношение к своим действиям. Самолюбивы.

Ситуации, в которых будет чувствовать себя комфортно: легко даются формальные контакты с окружающими.

Ситуации, в которых будет испытывать дискомфорт: ситуации в которых нарушаются их границы (личные вещи, дневники, мысли, ставшие достоянием посторонних). Так же ситуации, в которых нужно быстро и легко вступать в неформальные контакты с окружающими.

Рекомендации:

– при выполнении любой работы, все делают по своему (отклоняются от шаблона) поэтому им подойдет деятельность нерегламентированная инструкциями и правилами.

– индивидуальная работа должна быть направлена на раскрытие его способностей.

– не следует подавлять его индивидуальность, т. к. это вызывает у него стресс и дезадаптацию.

– включать в коллективные мероприятия, способствовать преодолению отгороженности от людей.

– развивать способность понимать чувства других людей, желание сотрудничества.



– нужно устанавливать с ними формальные контакты, не пытаясь их понять.

Низкие значения: Живет сердцем, а не умом. Эмоционален, добр, отзывчив.

Средние значения: Талантлив, креативен, эмоции подчинены разуму. Продуцируют интеллектуальные идеи, склонен к раздумьям. Способность на основании минимальной информации создавать целые образы. Оригинальность высказываний, сдержанность, склонность к творческим видам деятельности, избегание формальности, нестандартный подход к решению проблем. Полагаются на субъективизм, интуицию.

4. Эпилептойдность (возбудимость)

Стремятся к власти, склонны накапливать злость, а потом взрываться, поводом может быть посягательство на собственность, личное достоинство. Безудержны в увлечениях. Аккуратны, бережливы.

Мрачен, немногословен. Делит всех на сильных и слабых. Садистские наклонности. Злобная реакция на тех, кто собирается покушаться на их собственность. Чувство раздражительности, недовольство всеми. Злобно-тоскливое настроение, с поисками объекта, на котором можно сорвать злость. Аффект копится долго, повод для взрыва может быть ничтожным. Любит власть, любит устанавливать свои порядки. Лесть перед начальством, что дает возможность использовать власть над другими. Страсть к обогащению, азартным играм. Мелочные злобные зануды. Злопамятны, не прощают обид. Озлобленность, при малейшем ущемлении их интересов, самолюбия. Любят удовольствие, равнодушны к морали, нравственности. Во всем стремится к порядку, чистоплотен, медлителен.

Положительные стороны характера: Смелы, решительны, внимательны к мелочам (деталям), энергичны, деловиты, инициативны, хозяйственны, добросовестны, аккуратны, бережливы.

Отрицательные стороны характера: Раздражительность, склонность к гневу, нетерпимость к противоречиям и самостоятельности других, способность «поднять руку». Ослаблен контроль над влечениями. Импульсивность, грубость, склонность к конфликту, неуживчивость в коллективе. Могут быть властными, выбирая для общения более слабых. Не думают о будущем, живут настоящим. Склонность к хамству, нецензурной брани или молчаливости. Это люди жестких привычек, правил, шаблонов. Трудно привыкают ко всему новому, поэтому консервативны. Агрессивность проявляется в виде приступов ярости, гнева. К подчиненным авторитарен, деспотичен, требователен, придирчив. Склонен во всем видеть корысть.

В гневе может совершить поступки, о которых потом высказывает сожаление. Мстительность, злопамятность, подозрительность, порой подолгу выжидают момента для отмщения. Агрессивные проявления часто заканчиваются нанесением телесных повреждений окружающим.

Ситуации, в которых будет чувствовать себя комфортно: рутинная, неспешная работа, требующая аккуратности, точности, внимания к деталям. Хороший исполнитель, контролер, любит инструкции.

Ситуации дискомфорта: ситуации обвинения, противодействия, морального и материального ущерба.

Рекомендации:

– найти сферу деятельности, где он лидер, или монотонный труд, требующий кропотливого сосредоточения, внимания к деталям.

– назначать на работы требующей строгой отчетности и контроля

– необходима физическая нагрузка, чтобы снять эмоциональное напряжение.

– стимулировать, т. к. болезненно относится, если их не поощрять за достижения.

– уважать их право на собственность.

– не перегружать их информацией, иначе возможна вспышка агрессии

– из педагогических методик рекомендовано использовать упражнения: однообразное повторение действий, чтобы выработать привычку.

– он боится суровых мер взыскания, связанных с лишением его материальных благ т. к. любит удовольствия.

Низкие значения: мечтатель, любитель воздушных замков, вольнолюбив, недисциплинирован.

Средние значения: аккуратный, исполнительный человек, упорный целеустремленный.

5. Истеройдность (демонстративность)

Стремление быть в центре внимания, казаться больше, значительнее. Театральность мимики, жестов, притворство, фантазерство для привлечения к себе внимания. Любят манипулировать окружающими в своих интересах. Забывание неприятных для себя фактов и событий. Бегство в болезнь при неудовлетворенности своих потребностей. При столкновении с трудностями, теряются. Стремление выделится, позерство, жажда постоянного внимания к себе, потребность вызвать восхищение, сочувствие, похвалу. Нравится быть на виду, не могут долго что-то делать, больше говорят об этом. Подвижная (выразительная) мимика, театральность. Фантазерство, лживость, притворство направленно на приукрашивание своей персоны. Использование симптомов соматического заболевания, как средство избегания от ответственности. Все проблемы решаются уходом в болезнь. Стремление казаться больше, значительнее, жажда восхищения. Чувства поверхностны, интересы неглубоки. Несоответствие между глубиной переживаний и яркостью внешних проявлений. Повышена внушаемость. Слабость сознательной регуляции поведения.