Книга 1. Два короля

- Вот здесь находятся эти книги, извини что мало, но это всё что нашлось. Недолго думая, я ухватился за самый большой фолиант и направился к двери из библиотеки, Готар остановил меня.

- Книги выносить за пределы школьного здания запрещено, можно почитать здесь или в одном из классов.

Это было вполне логичное решение, я совсем не обиделся на недоверие, всё-таки книги в этом мире были рукописные и очень дорогие, некоторые вообще в одном экземпляре. Я остался в библиотеке и читал до тех пор, пока Готар меня не выгнал, заявив, что одного меня тут не оставит а ему уже спать пора. В книге ничего особо интересного для меня не было, история создания королевств и всякая ерунда, о династиях королей, а вот про Дамрос я почти ничего не нашёл. Про него только вскользь упоминалось, было когда-то такое и всё, информация резко обрывалась, как будто кто-то вырвал листы из книги. Позже решил спросить напрямую, пока сделаю вид, что всё очень интересно. В последующие несколько дней директор меня не вызывал, с утра я помогал Дориану собирать зажигалки, бензин мне всё-таки сделали. После обеда шёл в библиотеку и сидел там, пока Готар не выгонит. Готар был отличным библиотекарем, он точно знал, где лежит необходимая книга и знал, что там написано, а книг было несколько тысяч.

- Это сколько же денег вложено в эти книги? - подумал я, вспомнив, как дорого они стоят. На следующий день прибыл большой обоз с железом, осмотрев все, что привезли, мы с Дором посовещались и купили всё сразу, вместе с телегами и лошадьми, возниц я нанял тех же что и были. Вечером прибыли ещё сразу два обоза, один от Дарморо, а другой из столицы, с купленными мной рабами. Через день, загрузив пустые телеги из Нэкта всевозможным продовольствием, я отправил всех сразу к Дарморо с письмом к нему. В письме я написал, что рабы за своё освобождение должны отработать три года и что кормить и одевать их нужно хорошо, возможно потом они сами останутся в баронстве. Дети рабами уже не являются и их необходимо пристроить в семьи, обучить грамоте и ремеслу. Только я отправил всех в Нэкт, как прибыл ещё один обоз с тканями, купив его тоже вместе с лошадьми, отправил догонять тех, которые только что отбыли. Я всё старался провернуть тихо и быстро, не привлекая внимания, но не получилось, по городу поползли слухи о безумно богатом человеке, скупающем всё подряд. Мне даже предложили купить корову, пообещав подумать, о покупке коровы, а лучше сразу небольшого стада, я скрылся в школьной библиотеке. В школе было тихо, все двери, ведущие в классы, были заперты, как и необходимая мне библиотека. Я поднялся на второй этаж, в конце длинного коридора увидел Готара. Он стоял у окна и за кем-то наблюдал, он так сильно был этим увлечен, что не заметил, как я подошёл.

- А куда все подевались? - Готар вздрогнул и отругал меня за то, что я подкрался.

- Вон они все! - он кивнул в сторону окна - у них сегодня экзамен.

Я тоже посмотрел в окно, по другую сторону здания располагался небольшой полигон, на котором собрались все кто был в школе. Полигон напоминал арену для гладиаторов, с одной стороны арены полукругом в два ряда сидели ученики, с другой стороны находились всевозможные мишени. Принимающих экзамен было четверо, директор, алхимик и ещё две неизвестные мне женщины.

- А давно они уже там?- задал я немаловажный для меня вопрос.

- Ещё даже не начинали, а пора бы уже.

- По какому предмету экзамен?

- Стихия воздуха и воды в бою. - Готар отодвинул меня за спину дав понять, что это его место в этом зале. Экзамен начался с показательного выступления учителей, в конце арены стояли две бочки, одна на другой, двухметровый столб с горшком на верху, рядом было ещё много чего, тоже крупного размера, но лёгкого по весу. Первой вышла стройная женщина в голубой мантии, встав напротив мишеней, до которых было метров десять, она вытянула руки перед собой и замерла. Я закрыл глаза, и смотрел через плечо Готара, с помощью магического зрения, боясь пропустить что-нибудь интересное. Из рук магессы вытянулись нити силы длиной с метр и их концы стали складываться в непонятную фигуру. Из окна, где мы находились, мне было плохо видно и пришлось всматриваться более пристально. Тем временем эта самая фигура, созданная магессой, быстро полетела в сторону мишеней. Глиняный горшок, в который она попала, резво соскочил со столба и упал на землю, пролетев несколько метров. Все громко захлопали в ладоши, после чего женщина с гордо поднятой головой покинула арену и заняла своё прежнее место. Вслед за женщиной вышел сам директор, так же вытянул руки, перед которыми образовалась фигура похожая на цилиндр. Через секунду цилиндр метнулся вперёд и ударил в бочку, она тоже отлетела на несколько метров и развалилась на отдельные дощечки. Ученики были в восторге, но недолго, Хогат пригласил на арену первого из них, точнее первую. Девушка робко проследовала на огневую позицию, наступила тишина, она вытянула руки, дальше произошло тоже, что и у учителей. На мой взгляд, времени ученице на это потребовалось раз в десять больше, чем у той женщины в голубой мантии. Нити силы были настолько тонкими, что я их еле заметил, её фигура полетела вперёд и ударила в пустое ведро, оно качнулось и завалилось на бок. Остальные ученики заволновались ещё больше, представив всю сложность экзамена. Выступившая девушка, получив похвалу от Хогата, с гордым видом отошла в сторону. Экзамен продолжился, дальше происходило всё точно также, только с убыванием силы у учеников. Когда остались последние три ещё не сдавших экзамен ученицы, директор распорядился заменить мишени, на бочку поставили бумажную коробку. Три испуганных мученицы готовы были сбежать с арены от страха и больше не показываться на глаза. Счастливые ученики, которые уже сдали экзамен, злорадно улыбались и о чём-то спорили. Первой из самой слабой тройки, вышла невысокая худенькая девушка со светло русыми кудряшками. Она долго не решалась начать выступать, мне её стало жалко, и я решил немного помочь. Мои жгуты силы метнулись вниз, преодолевая каменные полы и перекрытия, и под землёй добрались до бочки с коробкой. Сплетённая девушкой фигура была почти прозрачна и летела медленно- медленно, ждать развязки устал не только я, но и все. Мои жгуты давно скрутились в тугие пружины, чтобы ударить и ждали сигнала на дне бочки. Девушка находилась на грани обморока, её руки тряслись от понимания, что её сил не хватит даже покачнуть проклятую мишень. Фигура похожая на каплю воды, коснулась бумажной мишени, и я выпустил на свободу свою силу, накопившуюся на концах жгутов. Дальше произошло то, чего не ожидал даже я, мои жгуты вместо того чтобы сбить коробку - взорвали бочку!

Когда пыль немного улеглась, стало видно бегающих из стороны в сторону учеников, девушка всё-таки упала в обморок и к ней уже на помощь спешили учителя, сразу все. Мои жгуты втянулись обратно за считанные секунды, от того что произошло, я сам испугался не на шутку. Там где стояла бочка, сейчас виднелась двухметровая воронка, щепа от бочки разлетелась по всей арене, от коробки не осталось вообще ничего.

- Вот это я помог! - подумал я, отшатнувшись от окна.

Готар отодвинул меня в сторону и поспешил вниз, на полигон, там паника продолжала набирать обороты. Я тоже побежал за ним, мне хотелось поближе увидеть творение рук своих. Девушку привели в чувство, но она, увидев то, что натворила, снова упала в обморок.

Паника прекратилась через час, после того как учеников смогли усадить за столы в классах. Готар взялся за уборку последствий моей помощи, я ему в этом помог, чувствуя себя виноватым. Пока мы наводили порядок, я его расспрашивал о школе и об обучении, а начал с вопроса о необходимости быть женатым, чтобы устроиться на работу.

- Послушай, а почему, чтобы в школе работать, надо женатым быть?

- А ты что, так ничего и не понял?

- Нет, а что я должен был понять?

- Как это что? Здесь же почти одни девушки учатся!- он кивнул в сторону здания.

- Тем более не понимаю, это же хорошо, они молоденькие и некоторые даже симпатичные.