Страница 3 из 13
Пожалуй, трудно найти другую область, в которой доминировало бы такое количество устаревших штампов и стереотипов. В вопросах воспитания по-прежнему правит бал не разумное, а иррациональное начало. Как ни удивительно, это относится даже к специалистам – детским психиатрам и психологам, которые, казалось бы, должны стоять на твердых научных позициях. Большинство из них, абсолютно не интересуясь ни статистикой, ни проводимыми исследованиями, выдают рекомендации, основанные исключительно на их собственных представлениях, и делают это с такой самоуверенностью, словно речь идет об установленных наукой законах. Разумеется, это происходит не случайно. Попробуем разобраться почему.
У каждого человека имеется своя точка зрения на воспитание, хотя с годами она может меняться – и действительно меняется, особенно после того, как у него появляются собственные дети. Существуют многочисленные «за» и «против» во всем, что касается выстраивания каждодневных отношений с детьми. Подавляющая часть ссор между супругами вспыхивает именно на этой почве, а у некоторых пар дело доходит до развода. Масла в огонь подливают и бабушки с дедушками, которые убеждены, что только они точно знают, как правильно воспитывать внуков. В семье портится общая атмосфера: близкие люди перестают разговаривать друг с другом, а если заговаривают, то срываются на крик; иногда раздоры достигают такого накала, что тема воспитания становится абсолютным табу. В этих случаях обсуждение спорных вопросов просто невозможно. Каждый придерживается своей позиции и готов защищать ее, не слушая никаких аргументов. Больше всего в этих спорах поражает горячность их участников. Откуда такая непримиримость? Как мы увидим ниже, помимо теорий существует история каждого отдельного человека, и если он вкладывает в обсуждение вопросов воспитания столько страсти, то тому есть свои причины. Разумеется, на наше родительское поведение влияют тенденции, доминирующие в нашем обществе, а также категоричные советы педиатров и модных психологов, но это лишь поверхностный слой, за которым скрываются иные глубины. Дело в том, что между тем, во что мы верим, и тем, что мы делаем, порой лежит пропасть. И мы должны честно признать: наши воспитательные методы имеют мало общего с научными представлениями, опытом и разумом. Некоторые родители, сознавая это, страдают и пытаются искать полезную информацию. Другие, чувствуя дискомфорт, не решаются признаться себе в том, какова его природа, и загоняют свои отрицательные эмоции внутрь. Складывается впечатление, что все мы действуем в соответствии с ценностями, которые исповедуем. На самом деле мы исповедуем ценности, максимально приближенные к нашему поведению.
Временами все идет хорошо, и семья купается в безоблачном счастье. Но вдруг на пейзаж набегает тучка – и идиллии конец. Ребенок совершил некий поступок или даже просто отпустил некое замечание, и это произвело эффект торнадо. «У всех дети как дети, за что же мне такое наказание?» – горестно вздыхает мать или отец. Отношения с детьми похожи на американские горки – то взлетают вверх, то резко ухают вниз. Но если о «взлетах» мы охотно рассказываем друзьям и близким, то о «падениях» предпочитаем помалкивать: говорить об этом слишком больно и стыдно.
Если родителям не с кем поделиться своими проблемами без опасения натолкнуться на осуждение, если они к тому же привыкли действовать импульсивно, то высок риск, что они замкнутся в себе, попав в своего рода ловушку, из которой нет выхода; некоторые из них от бессилия оборачивают свое недовольство против детей – отсюда побои и другие виды семейного насилия. Те родители, которые не способны поднять руку на ребенка, начинают грызть себя изнутри. Лишь немногие из них обращаются за помощью к психотерапевтам; большинство не смеет признаться в том, что не все у них благополучно, причем не только посторонним людям, но даже себе. Они или отгораживаются от ребенка, или ведут себя с ним неоправданно сурово, или с головой уходят в работу, или становятся жертвами депрессии.
Да, скажем честно: наши ненаглядные крошки порой способны свести нас с ума. Новорожденный малыш не спит по ночам, срыгивает драгоценное материнское молоко, часами беспричинно плачет… Став постарше, он катается по земле, отказывается обуваться, чтобы идти гулять, кусает младшего братишку… Из школы он приносит двойки и замечания учителя в дневнике… Мало того что его комната похожа на мусорную свалку, он еще и в гостиной разбрасывает свои вещи и игрушки. А потом он вступает в переходный возраст, и тут начинается самое интересное! Он может ни с того ни с сего нагрубить, а потом вдруг запрется у себя в комнате, врубив на полную громкость кошмарную музыку, от которой глохнут уши…
Знакомые картины, не правда ли? Еще до того, как стать родителями, мы слышим их описание от самых разных людей, но говорим себе: уж со мной-то этого точно не произойдет, я не повторю ошибок, которые совершили другие, в том числе мои собственные родители… Но реальная жизнь в семье, где только что появился младенец, подвергает нашу нервную систему жестокому испытанию. Его плач, беспорядок в еще недавно идеальной квартире, невозможность понять, что ему надо, – все это действует на нас угнетающе. Да, это так. И все же должно произойти что-то еще, чтобы нас начало раздражать простое присутствие рядом сына или дочери. Что именно? Любить ребенка – не такое уж простое дело. На наши с ним взаимоотношения влияет множество самых разных факторов. А значит, пора изучить эту тему, причем начать с себя. Бессмысленно читать энную книгу, заполненную рекомендациями, начинающимися со слов: «Вы должны…», «Вам необходимо…» и тому подобными. Лучше попробовать выяснить, что за невидимые пружины сидят в нас, диктуя нам наши поступки. Что происходит с нами, родителями, когда мы сталкиваемся с проказами, непослушанием и дурными поступками наших детей, но также с их чувствами и потребностями?
Став матерью, я стала наблюдать за собой и задавать себе все эти вопросы. Работая психотерапевтом, я выслушала бессчетное количество разных историй от родителей – угнетенных собственной склонностью к насилию, заложниками которого они оказались; удивленных происходящим с ними; вдрызг разругавшихся друг с другом из-за несогласия в вопросах воспитания ребенка… Ко мне приходили родители, которые плакали, негодовали и выражали крайнюю степень тревоги… В этой книге я хочу поговорить о том, о чем люди обычно молчат. Известно, что семейная история часто воспроизводится в разных поколениях, но говорить об этом никто не любит: обычно люди просто вскользь упоминают, что им «не повезло с родителями». Я ставлю перед собой другую задачу. Не собираясь никого осуждать и раздавать оценки – этот хороший, а тот плохой, – я хочу понять, что такого с нами происходит, из-за чего мы не можем стать такими родителями, какими видели себя в мечтах. Моя цель – наметить пути, двигаясь которыми каждый человек сможет разобраться в себе, объяснить свое поведение и взять его под контроль.
Книга состоит из четырех разделов.
– Преувеличение опасности, самообвинение, им- пульсивная реакция, самооправдание… Прежде всего необходимо точно понять, что происходит в наших отношениях с детьми. Для подавляющего большинства родителей – это самое ценное, что есть у них в жизни. Улыбка ребенка поднимает нам настроение. Когда он смотрит на нас, мы умиляемся, а когда смеется – таем от счастья. Но, несмотря на это, случается, что мы обижаем своих детей, а временами их ненавидим. В первой части книги мы постараемся рассмотреть обратную сторону медали, исследовать наши трудности, поговорить о том, в чем нормальные люди не любят признаваться. Мы побеседуем о том, почему нам так больно сознавать, что из нас не вышел идеальный родитель.
– Во второй части книги мы проанализируем причины своего недостойного поведения. Наша реакция на поступки детей больше говорит о нашем собственном детстве, чем о нашем «взрослом» характере и привычках. Но далеко не всегда наша грубость по отношению к детям объясняется нашей давней историей. Жизнь устроена не так просто, и то, как ведет себя человек в тех или иных обстоятельствах, обусловлено многими причинами. Во второй части книги я намеренно провожу искусственное разделение причин физического, психологического и социального характера, связанных с настоящим и унаследованных из прошлого. Не следует забывать, что в реальной жизни эти причины накладываются одна на другую – именно поэтому наше поведение так последовательно и его так трудно изменить. Надеюсь, мне удастся убедить читателя, что сложность не означает невозможность и, напротив, именно стремление к упрощению часто осложняет нам жизнь.