Страница 1 из 20
Глава 1. Будущие выпускники
Возбужденные и воодушевленные мы, переговариваясь между собой, выходили из актового зала школы. Нам обещали «сюрприз» сегодня, но такого никто не ожидал. Как вскоре выяснилось, предварительные списки выступающих были у комсоргов классов, поэтому Аня сходу начала «раздавать роли» и «назначать ответственных».
— Аня, у меня тоже есть интересная информация, которую стоит обсудить всем классом, — заявил я в ответ на предложение выступить в воскресенье и рассказать про мечту стать программистом.
— Ребята, сегодня все идут на тренировку?!
— Я — не могу…
— Я тоже пас…
— Понятно! Тогда давайте на 5 минут вернемся в класс, где все обсудим. А уже потом «разбежимся» по делам.
— Хорошо, давай так! — покладисто ответили даже самые «торопыги».
— Итак, — начинает Аня, когда мы возвращаемся в такой родной кабинет, — в воскресенье выступают Макс, Петр, Ирина, Константин, Ольга, Маша, Юрий и я. Такой план пришел от администрации школы. Кто-то еще хочет рассказать о себе и своих планах на жизнь?!
— А мы можем отказаться? — смеется Юра.
— Все можно, но я бы не советовала… — неожиданно серьезно отвечает Аня.
— Тогда молчу-молчу…
Больше желающих не нашлось. А жаль, ведь планы на будущее есть у каждого из нас. Но это личный выбор, никто не неволит…
— Раз с этим вопросом все решили, то теперь Макс расскажет о том, какие лекции завтра можно посетить в университете.
— Ого! Макс, откуда ты все знаешь?!
— У меня мама на биологическом факультете работает, поэтому и знаю, — улыбаясь отвечаю я. — Как будто вы не знаете?
— Знаем! И ценим! Вещай уже! — раздались реплики с разных сторон.
— Завтра открыты двери у факультетов точных наук и естественников, гуманитарии «взяли паузу».
— Ну вот…
— В 10:00 начинаются лекции на биологическом и физическом факультетах, в 13:00 на мехмате и химическом, а в 17:00 двери откроют геологи и географы. Темы лекций… Продолжительность: не более 2 часов, включая ответы на вопросы.
Дальше мы минут пятнадцать, не меньше, обсуждали темы лекций, возможность посетить хотя бы половину из них, раз уж они пересекаются, а также составляли списки желающих. Как ни странно, пойти и послушать захотели почти все, вот только по факультетам распределились весьма неравномерно. На мехмат собирались всего трое, считая меня, но тут остается «фактор Петьки», которому тоже интересно узнать что-то новенькое. И только «разобрав интересы», мы внезапно поняли, что спокойно могли бы обсудить все эти вопросы в столовой или даже на пути к стадиону, т.к. «сбегающие» выбрали «развлечения» на завтра одними из первых, а сейчас просто слушали наши разговоры, чему-то тихо улыбаясь.
— Ребята, кто на тренировку, давайте перекусим, если в столовой что-то еще осталось, а потом пойдем?
— Да, Ань, пошли! Уже пора бы что-нибудь съесть! — Петька, как всегда, голоден…
Как оказалось, ничего серьезного в столовой сегодня и не готовили — последний учебный день как-никак, просто нет смысла. Многие классы даже уроки не проводили в классической форме, а просто обсудили планы на лето, возможные задания и мероприятия, которые неплохо бы посетить за эти три месяца каникул. Конечно, не обошлось без списка книг для чтения летом, весьма длинного для старшеклассников (и не только). Ну и традиционный классный час, раздача дневников, похвальных грамот и т.д. Все самое ценное будут вручать в воскресенье, а сегодня была «рутина». Однако, все это привело к тому, что есть нам было попросту нечего… Придется пройти мимо ближайшего магазина, деваться некуда. Или посмотреть, продают ли бабушки пирожки на остановке у Детского парка, такое иногда случается…
Какая «оптимизированная столовая оказалась»… Рррраз — и нечего там кушать. Круто, ничего не скажешь…
На стадион мы пришли уже немного успокоившиеся и довольные, т.к. успели перекусить. Хотя, в процессе обсуждения завтрашних открытых лекций, было «потеряно» еще несколько «бойцов», решивших сегодня «забить» на тренировки и хоть немного расслабиться. Вольному воля, никто не гонит «на амбразуры», каждый выбирает оптимальный для себя график тренировок, включая посещение стадиона и групповые занятия.
— Что, ребятки, вас можно с уверенностью назвать уже не школьниками, а настоящими выпускниками?! — с хитрой улыбкой спрашивает Степан Петрович.
— Пока еще будущими, — отбиваемся мы, — ведь экзамены впереди. Но… учебный год действительно закончился. И это был последний учебный год в школе…
— Ладно, не расстраивайтесь раньше времени, — чуть ли не успокаивает нас тренер. — Вам еще целый месяц ходить в школу, до самого выпускного.
— Это да… Но это будет совсем другой формат: консультации и экзамены, а еще самоподготовка, которую нам, наконец-то, согласовали. Правда просили ходить аккуратно и не шуметь по пути.
— Ого! Вам разрешили самим заниматься в школе?!
— Да, мы тоже удивились, если честно. Думали, что не согласуют и придется здесь совмещать приятное с полезным.
— Так совмещайте, места в парке и на стадионе хватает.
— Там доска есть…
— Тоже верно! А она вполне может пригодиться в процессе подготовки.
Тут мы решили рассказать тренеру об уже прошедшей сегодня консультации, формат которой приятно нас удивил. Судя по выражению лица, его тоже. Ну а что, мы вполне распознаем эмоции, тем более у хорошо знакомых нам людей.
— Интересно там у вас, — оценил тренер. — Отличный опыт, который нужно будет взять на вооружение, если эффективность подтвердиться.
— Скоро узнаем, — как можно беспечнее отвечает Петька. — Экзамен уже в следующую среду, времени на «раскачку» практически не осталось.
— Тогда готовьтесь, конечно! — говорит Степан Петрович. — А сейчас давайте отвлечемся от ваших консультаций, экзаменов и лекций и сменим деятельность на время. На разминку бегоооом марш!
По команде тренера мы побежали свои 3 круга вокруг стадиона. И это только для начала…